#JCulture Прикарпаття має багату мультинаціональну та мультикультурну історію

           Збереження культурної спадщини має велике значення для культурного розвитку регіону. На це і спрямований проєкт «Дослідження та збереження єврейської культурної спадщини на прикордонній території». До Другої світової війни євреї були найчисленнішою національною групою в Станіславові. Вони мали, серед іншого, ряд своїх навчальних закладів. Навчальні заклади для єврейських хлопчиків мали назву бейт-мідраш, талмуд-тора, хедер.

           Бейт-мідраш (в перекладі з івриту‎ означає «дім навчання») — це приміщення, у якому вивчають священні книги іудаїзму. Талмуд-тора — єврейський релігійний навчальний заклад для хлопчиків із малозабезпечених сімей. Заняття в такій школі часто проходили в кімнаті вчителя. Як правило, такі заклади утримували на громадські кошти, вони існували навіть у найбідніших єврейських громадах. Хедер (у перекладі з івриту «кімната») — єврейська релігійна початкова школа.

           На відміну від талмуд-тори, хедери були приватними закладами, їхні вчителі отримували платню від батьків.  До 1917 року дівчатка з єврейських родин навчались вдома або у приватних навчальних закладах. Навчання дівчат у порівняння з хлопчиками мало більш світський характер.

           Проєкт «Дослідження та збереження єврейської культурної спадщини на прикордонній території» впроваджується в рамках Програми Hungary Slovakia Romania Ukraine Cross Border Cooperation 2014-2020, що фінансується Європейським Союзом. Відповідальним партнером за реалізацію заходів проєкту в м. Івано-Франківську є Департамент інвестиційної політики Івано-Франківської міської ради.